*⁠Docentes sin capacitación, la causa del rechazo a los alumnos con condición especial 

Tepic, Nayarit.- En la capital del Estado, continúan registrándose casos de niñas y niños con neurodivergencia que son rechazados en centros educativos, pues la Comisión Municipal de Derechos Humanos de Tepic, cada año, recibe entre 12 y 13 quejas de madres y padres, cuyos hijos no han sido admitidos en escuelas públicas debido a su condición.

La presidenta de dicho organismo, Karen Aguayo, explicó que la mayoría de estos casos involucra a menores con autismo u otras neurodivergencias. 

La problemática se origina principalmente en la falta de capacitación del personal docente y la ausencia de estrategias pedagógicas incluyentes, lo que lleva a algunas escuelas a negar la inscripción o a ofrecer un entorno educativo inadecuado una vez que los alumnos son aceptados con las condiciones necesarias para su desarrollo cognitivo.

Ante esta situación, la instancia que encabeza ha sostenido reuniones con autoridades del sector educativo, para agilizar el ingreso de los menores y garantizar que se respete su derecho a la educación, al aprendizaje, a la libre personalidad y a una convivencia segura. 

Cuando las familias presentan una queja formal, comentó que canalizan los casos a la Comisión Estatal de Derechos Humanos o a la Comisión Nacional, según corresponda.

Además del seguimiento institucional, se trabaja en orientar a las familias hacia servicios de acompañamiento psicológico y jurídico, cuando es necesario. También reconoció la labor de colectivos como "Familia Autismo Nayarit", conformado por madres y familiares de menores con neurodivergencias, quienes han visibilizado la problemática y contribuido a fortalecer la defensa de los derechos de esta población.

Que el número de quejas se mantenga constante, comentó que esto podría reflejar una mayor confianza de la ciudadanía hacia la institución y una creciente disposición de las familias para denunciar prácticas que vulneran los derechos de sus hijas e hijos.