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Ejidatarios de Aquiles Serdán exigen transparencia en el manejo de recursos escolares

*No hay cuentas claras sobre en donde se invierte el recurso de la parcela escolar

Tepic, Nayarit.– Habitantes del ejido Aquiles Serdán en el municipio de Xalisco han expresado su inconformidad respecto al manejo de los recursos derivados de la zafra cañera que son entregados anualmente a la Escuela Primaria “20 de Noviembre”, ubicada en esa comunidad.

De acuerdo con declaraciones de quien se identificó como María G, cada ciclo agrícola el comisariado ejidal otorga entre 150 y 200 mil pesos a la escuela, provenientes del cultivo de caña en terrenos conocidos como parcela escolar, los cuales están destinados al mantenimiento y mejora del plantel, según lo estipulado por la normativa educativa vigente.

Sin embargo han manifestado su preocupación por la falta de claridad en el uso de dichos fondos, asegurando que la directora del plantel, profesora Isela Feria Luján, ha rechazado rendir cuentas sobre la aplicación de los recursos, argumentando que la parcela escolar no es propiedad del ejido, sino de la institución, y que por lo tanto no está obligada a transparentar los gastos ante la asamblea ejidal.

Los señalamientos también apuntan a que durante el periodo de pandemia, cuando las escuelas permanecieron cerradas, los recursos continuaron siendo retirados sin que existiera justificación visible de gastos operativos.

Ante esta situación, aclaró que los ejidatarios han advertido que no entregarán más recursos mientras no se presente un informe detallado sobre el uso de los fondos en la próxima asamblea. Además, solicitan la intervención de las autoridades educativas, específicamente de los Servicios de Educación Pública del Estado de Nayarit (SEPEN), para revisar la situación administrativa del plantel y garantizar el uso adecuado de los recursos destinados a la comunidad escolar.

Los habitantes reiteran su disposición al diálogo, pero también su exigencia de transparencia, para evitar posibles conflictos derivados de la creciente tensión entre la dirección escolar y los miembros del ejido.

*No hay cuentas claras sobre en donde se invierte el recurso de la parcela escolar

Tepic, Nayarit.– Habitantes del ejido Aquiles Serdán en el municipio de Xalisco han expresado su inconformidad respecto al manejo de los recursos derivados de la zafra cañera que son entregados anualmente a la Escuela Primaria “20 de Noviembre”, ubicada en esa comunidad.

De acuerdo con declaraciones de quien se identificó como María G, cada ciclo agrícola el comisariado ejidal otorga entre 150 y 200 mil pesos a la escuela, provenientes del cultivo de caña en terrenos conocidos como parcela escolar, los cuales están destinados al mantenimiento y mejora del plantel, según lo estipulado por la normativa educativa vigente.

Sin embargo han manifestado su preocupación por la falta de claridad en el uso de dichos fondos, asegurando que la directora del plantel, profesora Isela Feria Luján, ha rechazado rendir cuentas sobre la aplicación de los recursos, argumentando que la parcela escolar no es propiedad del ejido, sino de la institución, y que por lo tanto no está obligada a transparentar los gastos ante la asamblea ejidal.

Los señalamientos también apuntan a que durante el periodo de pandemia, cuando las escuelas permanecieron cerradas, los recursos continuaron siendo retirados sin que existiera justificación visible de gastos operativos.

Ante esta situación, aclaró que los ejidatarios han advertido que no entregarán más recursos mientras no se presente un informe detallado sobre el uso de los fondos en la próxima asamblea. Además, solicitan la intervención de las autoridades educativas, específicamente de los Servicios de Educación Pública del Estado de Nayarit (SEPEN), para revisar la situación administrativa del plantel y garantizar el uso adecuado de los recursos destinados a la comunidad escolar.

Los habitantes reiteran su disposición al diálogo, pero también su exigencia de transparencia, para evitar posibles conflictos derivados de la creciente tensión entre la dirección escolar y los miembros del ejido.

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